В этом году мы с Софьюшкой организуем еще один грандиозный проект из серии «Занимательная география для детей». Это будет «Весёлое кругосветное путешествие».
Я сделала список из 196 стран мира, разбив его по частям света, добавила некоторые не всеми признанные страны, такие как Северный Кипр, и спорные территории, а также территории с особым статусом, такие как Гибралтар, Гонконг и другие.
- вначале мы с Софьей просто рассматривали карты для детей, чтобы познакомиться с различными частями света и их обитателями 🙂
Страны Африки
Страны Северной Америки
Страны Южной Америки
Страны Австралии и Океании
Путешествовать по странам мы начали с , удивительной страны с богатым культурным наследием. Веселое и интересное путешествие, на подготовку к которому маме понадобилось два дня, нам обеим очень понравилось. И тогда мы решили побывать в Индии. Индия - насколько это невероятная страна! Столько памятников, столько необычного, о чем я и не знала, о чем мне бы хотелось поведать Софье!
И вот я с энтузиазмом начала поиски и ... завязла в подготовке материалов к занятию... Оказалось, что в интернете очень мало подобной информации, подобранной для детей, все нужно собирать по кусочкам. Затрачивается неимоверное количество времени на обработку, на собирание качественного материла, продумывания занятий. Не хочется делать быстро, поверхностно, хочется, чтобы большинство тем было охвачено, разработано.
И я подумала, а почему бы нам, любящим мамам любознательных малышей не объединиться и не собрать совместными усилиями большую бесплатную педагогическую копилку «Занимательная география для детей – кругосветное путешествие»?
Так родилась идея проекта, для которого нам понадобятся, по крайней мере, двести участников-энтузиастов 🙂 Что нужно делать?
1) Выберите страну, в которой Вы побывали, или, возможно, живете, которую Вы любите, куда хотели бы отправиться, о которой Вам хотелось бы в первую очередь поведать своему ребенку, материалы по которой Вам будет интресно подбирать и изучать.
Мне, например, особенно близка такая страна, как . Мы провели в Йемене с родителями целый год, когда мне было десять лет. И это был один из самых счастливых периодов в моей жизни.
2) Чтобы поиски велись более равномерно, заранее пришлите мне название страны или стран, которую/которые Вы выбрали, чтобы я могла разместить информацию о выбранных странах на блоге. Тем не менее, не страшно, если какие-то страны с особенно богатым культурным и историческим наследием, привлекут интерес нескольких мам. Ведь «одна голова - хорошо, а две - лучше» 🙂 Возможно, что какие-то на какие-то страны «заявок» не будет. Не страшно!
3) Получайте удовольствие от поисков, играйте с ребенком, а затем делитесь Вашими находками, фотографиями занятий и идеями с другими мамами. Для этого присылайте материалы для публикации на блоге на filii.felices@gmail.com либо в виде ссылок на Ваш блог либо в формате ворд, а также добавляйте ссылки на интересные находки в комментариях 🙂
Несколько идей.
Можно использовать элементы следующей схемы для подготовки материалов:
- Флаг, символы, географическое положение, страны-соседи
- Города, архитектурные памятники, реки, горы, фотографии пейзажей
- Животный и растительный мир
- Люди: изобретатели, исторические персонажи, великие личности
- Костюмы разных регионов
- Песни, музыка, театральное искусство
- Изобразительное искусство
- Герои мультфильмов, сказок, кино
- Обычаи, кухня
- Необычные факты
Не ограничивайте Вашу фантазию! Можно создать всемозможные презентации, например, картин под музыку великих композиторов, подобрать музыкальные отрывки, под которые так приятно заниматься творческими заданиями, подготовить раскраски флагов и символов, ...
Можно взять в библиотеке или приобрести книги, рассказывающие о той или иной стране. Если речь идет об одной-двух странах, это осуществимо.
Но подобрать таким образом богатые, разнообразные материалы по многим странам, адаптировать их, - для одной мамы это оказалось бы слишком дорого, и энергозатратно...
А вместе мы сможем многое!
Страны (и не только 🙂 ), по которым уже есть материалы 🙂 или будут опубликованы в ближайшее время:
Антарктида Белоруссия Бразилия Великобритания Голландия Италия Казахстан Молдавия Норвегия Португалия Россия Румыния США Таиланд Швеция Чехия Эквадор
Следите за рассылкой! Подписаться на рассылку можно, введя Ваше имя и е-мейл в правой колонке блога.
Я буду Вам благодарна, если Вы кликните по кнопочкам социальных сетей и поделитесь с друзьями! Чем больше родителей станут участвовать в нашем проекте «География для детей» - «Весёлое кругосветное путешествие», тем быстрее наполнится наша общая копилка идей 🙂 !
Счастья Вам и Вашему дому!
Хотим участвовать в проекте и выбираем свою страну!!!! Казахстан!!!! Где можно почитать сроки проведения и правила размещения готового ТЗ ??? Сыну почти 2 года. Именно на этот возраст и будем делать ТЗ….
Настасья! Я очень рада, что Вы решили участвовать. Добавила Казахстан в список стран, по которым мамы готовят ТЗ 🙂 Проект очень глобальный, поэтому я пока не ограничила его сроками, материалы можете прислать, когда подготовите и проведете занятие с Вашим сыночком.
Вы можете по желанию:
— либо прислать описание занятия и фото по почте на filii.felices@gmail.com,
— либо разместить занятие у себя на блоге и прислать мне ссылку.
Разумеется, я публикую все материалы с указанием авторства.
Ольга, здравствуйте, заглянула к Вам с Блоги Мам. Какая интересная идея! А на какой возраст детей предполагается будет информация о странах? Ведь то, что можно рассказать в 10 лет, будет непонятно в 5, а занятие для 5-летки может показаться скучным школьнику. А моей дочке пока только 1,5 года, мне кажется, ей пока будет не слишком интересно изучать по книгам или картинкам другие страны, да и любопытные факты вряд ли оценит. Правда, мы уже «изучаем» другую страну всеми органами чувств — зимуем в Таиланде. 🙂 Мне бы очень хотелось принять участие в Вашем проекте и рассказать о Таиланде, но подготовить увлекательное занятие для двухлетки мне будет сложновато, но у меня есть племянник 10 лет, вот на его возраст я бы и ориентировалась, а когда дочка подрастет, можно будет воспользоваться этими материалами и рассказать ей подробнее о стране, в которой она малышкой провела почти полгода.
Ирина, добрый вечер! Я тоже заглянула на Ваш задушевный блог «для счастливых родителей и детей» с такими красивыми фотографиями. Мне понравился Ваш подробный обзор книги «Не упускайте своих детей».
Что касается проекта «География для детей», я специально не ограничивала его возрастными рамками, чтобы как можно больше детей и родителей могли принять в нем участие: от самых крошечек до младшего школьного возраста. Если будет подобрана интересная информация, фото, примеры, то всегда можно будет их дополнить, адаптировать…
Будем ждать занятия по Тайланду: внесла Вашу страну в список 🙂
Я думаю, что даже для Вашей 1,5 годовалой дочки можно подобрать несколько красочных фотографий, озвучить какие-то понятия, можно сделать с ней какие-нибудь совместные поделки, предложить ей подвигаться под музыку той или иной страны 🙂 , и так далее. К тому же у Вас есть уникальная возможность посетить с дочкой какие-нибудь достопримечательности.
Ольга, какой интересный проект!!! Очень хочу участвовать, как раз хотела начинать с сыном изучать географию. В ближайшее время определюсь со страной, но думаю скорее всего это будет Египет.
Екатерина, спасибо! Будем ждать 🙂
А Вы были в Египте? Я помню свое потрясение, когда оказалась в Луксоре, и вдруг воочию увидела все то, о чем учили в школе. Какие-то необыкновенные ощущения…
Ольга, в Египте не были, очень хочется туда съездить. Но у нас и дома можно легко прикоснуться к Египту: в зоопарке можно посмотреть, например, на крокодилов, а в Эрмитаже есть целый египетский отдел). Мне кажется, что именно про Египет можно очень много ребенку рассказать: это и Пирамиды, и пустыня, и река Нил, это и крокодилы, и верблюды, и даже про мумий!!!
Мне еще очень нравится тема Антарктиды, но это все же не страна).
Хоть Антарктида — и не страна, я внесла ее в наш список. Ведь о ней можно поведать малышу столько всего интересного. Поэтому у Вас есть возможность выбрать между Египтом и Антарктидой 🙂
Ольга, тогда я, пожалуй, начну с Антарктиды). Т.к. у нас есть музей Арктики и Антарктики, в Зоологическом музее можно посмотреть на животных, а также еще можно сходить на ледокол Красин. Единственно, что начну подготовку только уже в мае, т.к. апрель у нас уже весь расписан).
Замечательно, Екатерина! Внесла Антарктиду в список 🙂 Будем ждать!
Ухтышка, какой замечательный проект! Помню, в детстве, мне всегда нравилось разглядывать национальные костюмы народов мира :)) Схема для подготовки материалов очень вспомогательная. Чур, я представляю Молдову, Румынию и…Страну Басков! Конечно, мы могли бы дополнить ваш рассказ о Франции, рассказав о некоторых её регионах, например о Корсике — родине «Напылеона» или о Франузской Полинезии, со временем…)))
Юленька! Буду очень рада, если Вы присоединитесь к нашему проекту, который немного замедлил свой ход в честь рождения моей второй доченьки — четырнадцатого июля — как раз в день, когда Вы оставили свое сообщение 🙂 Итак, для начала вношу в список Молдову, Румынию и почему бы и нет? Страну Басков 🙂 Очень любопытно будет услышать об истоках Вашей любви к этим странам 🙂
Здравствуйте) У меня хоть и детей нет, но я веду в детском центре географию деткам от 3-5 лет. Поначалу, я очень обрадовалась, когда нашла ваш сайт — вы были мое спасение на некоторое время, так как конспекты уроков сама писала. Хотела бы с вами поделиться своими наработками — к сожалению, без фотографий)
Руслана, здравствуйте! Буду очень рада, если поделитесь своими наработками 🙂 Если у Вас есть скайп, мы могли бы обсудить это голосом. Пришлите мне, пожалуйста, Ваши координаты на filii.felices@gmail.com