• Header

Category: Методика Тюленева

Китайский для детей — копилка материалов

Китайский для детей - изучение иероглифов

Начинаю собирать копилку "Китайский для детей". Нашла интересные техники запоминания иероглифов.

О Гордее Колесове и методике Николая Ягодкина я узнала благодаря скайп-чату «системы МИР ребёнка».

Достойно восхищения и вдохновляет - пятилетний Гордей Колесов пишет иероглифы:


Химия для малышей

«You must never be fearful about what you are doing when it is right.»

химия для самых маленьких

Мария Склодовская-Кюри

В продолжение статьи «Создание развивающей среды...»

Мамы знают: у совсем крошечных малышей каждый новый образ вызывает необыкновенный интерес.

Не важно что это - цветная ли картинка зайца, очертания ли какого-нибудь нового геометрического тела или незнакомый символ.

Как вы думаете, какие ещё символы, кроме систем алфавитов и чисел, могут утолить их жажду нового?

Ну, конечно же, это периодическая система химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева!

Обратимся к эксперту:

«11. В 2,5 года я рекомендую игры с большим пособием - Периодической системой Д.И. Менделеева.

Это позволит ребенку задолго до школы привыкнуть к химической символике, приведет к освоению многих новых слов.

Применение им он найдёт сразу - в доме всегда имеются предметы и вещи из различных


Создание развивающей среды — развивающие стенды

Я продолжаю заниматься созданием развивающей среды по рекомендациям системы «МИР ребёнка»*.

Мамы попросили меня выложить новые фотографии 🙂

(*МИР ребенка - Методы Интеллектуального Развития ребенка).

Развивающие стенды МИР своими руками

создание развивающей среды

Развивающий стенд для азбуки УРАМИР сделан по аналогии с подвесным стендом для портретов.


Создание развивающей среды — портреты

Создание развивающей средыЯ продолжаю изучать удивительную систему «МИР ребенка», создавать развивающую среду.

Занимаемся изучением букв, складываем и поем слоги, пишем и читаем слова, печатаем их на компьютере и распечатываем на принтере.

Большую часть действий выполняем мы с Софьей.

А Лилечка пока с интересом наблюдает, снимает буквы азбуки УРАМИР, вертит их в ручках, пробует на вкус.

Перед отъездом папа помог мне купить необходимые материалы для создания стендов.

«Вариантов совершенно, казалось бы, различных мирстендов Тюленева насчитываются десятки и сотни – от самых простых до сложнейших...»

Сегодня я расскажу о том, как


Создание развивающей среды — картинная галерея

Наука - это спектральный анализ, искусство - синтез света.
Карл Краус.

создание развивающей средыПродолжаем создавать развивающую среду по системе «МИР ребенка».

Создание развивающей среды

Сегодня хочу поделиться фотографиями части нашей картинной «галереи Бельньяуи». Это по аналогии с Третьяковской галереей 🙂

Я купила рамочки для репродукций А4 и А3 и вставила репродукции картин из «старых запасов».

Репродукции Клода Моне в формате А4 идут из коллекции «Чудо-искусство» Марины Буйновой. Они выпущены уже с подписями на русском языке.

Репродукции под потолком в формате А3 взяты из одного из наборов цикла «Большое искусство - маленьким». Я подписала их сама на русском и английском языках.

Рассматривание репродукций и параллельное озвучивание названия картины и имени художника способствует более гармоничному развитию правого и левого полушарий. А также помогает при обучении малыша чтению.

Ознакомление детей с искусством

Еще у Софьи есть своя мини-галерея на уровне ее роста. В ней она обновляет картины самостоятельно.